ΛΕΞΗ ΚΛΕΙΔΙ: #ΦΕΚ

Δημοσιεύσεις: 157

Έναρξη λειτουργίας της ειδικής ψηφιακής εφαρμογής για την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ ΕΒΠ

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ – ΕΒΠ / ΦΕΚ 388/27-01-2023

Συντελεστές ΕΒΕ και συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2023 | ΦΕΚ 6975/30-12-2022

Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα απολυτηρίων εξετάσεων Γ’ τάξης ΕΠΑ.Λ. | ΦΕΚ 13/09-01-2023

Παράταση υποβολής αιτήσεων για την επιλογή υποψηφίων διευθυντών Σχολικών Μονάδων

Έκτακτα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας από τον κίνδυνο περαιτέρω διασποράς του κορωνοϊού COVID-19 | ΦΕΚ 6645/16-12-2022

Προκήρυξη διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2Γ/2022 για γραπτό διαγωνισμό, ΦΕΚ 75/21-11-2022

Εισαγωγική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού

Μέτρα προστασίας Covid-19 μέχρι 5-12-2022, ΦΕΚ 5874/19-11-2022

Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα, εξεταστέα ύλη και τρόπος αξιολόγησης των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων Γ’ ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. με την Τράπεζα Θεμάτων

Καθορισμός ομάδων σχολικών μονάδων στις οποίες ασκούν καθήκοντα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) του κλάδου ΠΕ23-Ψυχολόγων και του κλάδου ΠΕ30-Κοινωνικών Λειτουργών για το σχολικό έτος 2022-2023

Οργανωτικοί Συντονιστές και Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου. Τροποποίηση άρθρου 231 ν. 4823/2021

Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα στις εξετάσεις της B’ τάξης ΕΠΑΛ και Πρότυπων ΕΠΑΛ στα πλαίσια της Τράπεζας Θεμάτων

Τροποποίηση κατάταξης σχολών και συντελεστών βαρύτητας | ΦΕΚ

Αναθέσεις μαθημάτων Γενικής Παιδείας και Τεχνολογικών – Επαγγελματικών μαθημάτων της Β’ τάξης των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.) – ΦΕΚ

Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) για το σχολικό έτος 2022-2023